Planejamento

Semana do dia 28

Durante a aula de terça-feira, dia 28, entregamos o Plano de Projeto para o professor, para a sua avaliação, e discutimos mais ideias para o projeto, a fim de tentar definir seu formato e possível utilização. A discussão girou em torno de dois temas principais:
Primeiro, se seriam confeccionados dois produtos diferentes; um para furos em parede e outro para o teto, ou se faríamos um só produto que pudesse ser utilizado em ambas as situações. Segundo, qual seria o formado do produto; se seria um recipiente aberto, a ser fixado na parede logo abaixo do local a ser furado, como uma 'cestinha' para recolher o pó que cai ao chão, ou se seria um recipiente fechado, que envolvesse o bico da furadeira e pudesse recolher além do pó que cai, a pequena poeira que pudesse se desprender e levantar durante o processo. Em ambos os casos, a segunda opção poderia trazer mais praticidade ao usuário e faze um produto mais versátil, mas seria mais difícil de ser executada e apresenta obstáculos, como a necessidade de um material resistente o suficiente para aguentar as vibrações da furadeira para fazer um recipiente fechado, e o custo e design de um produto que possa se adaptar à situação da parede e do teto. Sendo assim, durante a semana, o grupo pesquisou mais sobre o assunto e as possibilidades, avaliando os prós e contras para se reunir na aula da semana seguinte, já prontos para tomar uma decisão.